Çocuk neden müzik okuluna gitmek istemiyor? Nadiren ebeveynlerden biri bu tür sorunlardan kaçınabilmektedir. İlk başta kendine güvenerek kendini müziğe adayan genç bir yetenek, bir aktiviteyi atlamak için herhangi bir sebep bulana veya dehşet içinde tamamen durması için inatçı bir insana dönüşür.
Aşağıdaki eylem algoritması problemi çözmeye yardımcı olacaktır:
I. Çocuğu dinleyin
Bir güven ilişkisini sürdürmek önemlidir. Dostça bir atmosferde sakin bir konuşma (ve çocuğunuz histerik ya da ağladığında son anda değil) birbirinizi daha iyi anlamanızı sağlayacaktır. Önünüzde, kendi özellikleri ve tercihleri olan bir kişilik olduğunuzu ve onlarla da ilgilenmeniz gerektiğini unutmayın. Bazen küçük bir insanın onunla birlikte duyacağını ve sempati duyacağını bilmesi önemlidir.
II. Öğretmeni kontrol et
Sadece çatışmanın suçlu ile kişisel bir konuşma yaptıktan sonra, öğretmenle konuşun. Önemli olan yalnız. Bir problem belirleyin, deneyimli bir öğretmen durumla ilgili vizyonunu paylaşacak, çözümler önerecektir. Yıllar boyunca, öğretmenlerin bir çocuğun müzik okuluna gitmek istememesinin birçok nedenini öğrenmek için zamanları olur.
Ne yazık ki, bazen bir çocuk, ebeveynlerinin ilgisizliğini ve ilgisizliğini hisseden, sadece derslere bakmaya başlayan öğretmenler nedeniyle okuldan ayrılır. Dolayısıyla kural: okula daha sık gel, tüm konulardaki öğretmenlerle daha sık iletişim kur (az sayıda var, sadece iki ana var - uzmanlık ve solfej), tatil günlerinde onları tebrik et ve aynı zamanda sınıf meselelerini sor.
III. Bir uzlaşma bul
Ebeveynlerin sözlerinin tartışılmaz olması gereken durumlar vardır. Ancak çoğu durumda, nihai bir karar verirken, yaralı tarafın ve ebeveyn otoritesinin çıkarları arasındaki ayrımı gözlemlemek önemlidir. Öğrenciden normal bir okulda ve müzikte parlak işaretler gerektirir ve bunun yanında daha fazla daire var mı? Yükü azaltın - imkansızı istemeyin.
Hazır yemek tariflerinin olmadığı, tüm durumların bireysel olduğu unutulmamalıdır. Sorun hala devam ediyorsa, büyük olasılıkla sebebi daha derindir. Kökenleri akrabalar, gençlerin krizi ya da kötü eğilimler ile ilişkilerde de olabilir.
Sebep nedir ???
Aile içi ilişki?
Ebeveynler için bir çocuktan küçük bir dahiyi yetiştirmek istediklerini, ilgi alanlarını ve hatta yeteneklerini çok az dikkate aldıklarını kabul etmek bazen zordur. Büyüklerin otoritesi yüksekse, çocuğun onu piyanonun bir futbol topundan daha iyi olduğuna geçici olarak ikna etmesi mümkündür.
Gençlerin bu etkinlikten nefret etmeyi başardıkları çok üzücü örnekler var, o kadar çok diploma rafta kaldı ve alet tozla kaplıydı.
Olumsuz karakter özellikleri ...
Öncelikle tembellik ve işe başlamamış işin sona ermemesidir. Ebeveynler de benzer bir eğilim gözlemlerse, o zaman kişinin kesin olması gereken durum budur. Çalışkanlık ve sorumluluk, sadece müzikte değil, hayatta da başarıya ulaşmayı mümkün kılan özelliklerdir.
Yerli tembellik nasıl aşılır? Her ailenin kendine özgü yöntemleri vardır. Ünlü bir piyanistin kitabında hatırlıyorum, içinde patolojik tembellikten muzdarip olan oğlu hakkında konuşmakta ve enstrüman üzerinde çalışmayı reddetmiştir.
Baba, çocuğun iradesini bastırma çabasında değil, her ne pahasına olursa olsun bir piyanist yapma çabasında değil, çocuğunun becerileri için basit bir bakımla ortaya çıktı. Sadece onunla bir sözleşme yaptı ve evde enstrümana harcanan saatleri (toplamlar küçük, ancak çocuk için - ve bunlar önemli) ödemeye başladı.
Bu tür bir motivasyonun bir sonucu olarak (ve farklı olabilir - illa ki sadece parasal değil), bir yıl sonra oğul büyük bir uluslararası yarışma kazandı ve ardından birkaç diğer müzik yarışmasında yer aldı. Ve şimdi bir zamanlar müziği tamamen reddeden bu çocuk, ünlü bir profesör ve konser oldu (!) Dünyaca ünlü piyanist.
Belki yaş özellikleri?
12 yıl sonraki dönemde krizin olmaması normdan sapmadır. Genç, alanını genişletir, ilişkileri kontrol eder, daha fazla bağımsızlık ister. Bir yandan, farkına varmadan, size kendi kararlarını verme hakkına sahip olduğunu kanıtlamak istiyor, diğer yandan sadece destek ve karşılıklı anlayışa ihtiyacı var.
Konuşma dostça olmalı. Birlikte ilk raporlama konserlerinin fotoğraflarını görmek, neşeli anları hatırlamak, iyi şanslar, hayaller ... Bu anıları uyandırmak, gençlerin hala ona inandığını hissetmelerini sağlar. Doğru sözler inatçılara ilham verecek. Mümkün olan yerlerde bir taviz verin, ancak işin başlaması gerektiği konusunda kesin olun.
Yanlış mod: bir çocuk sadece yorulursa ...
Kavgaların nedeni yorgunluk olabilir. Günün doğru modu, ılımlı egzersiz, erken yatma süresi - tüm bu organizasyon öğretir, zamandan ve enerjiden tasarruf etmenizi sağlar. Rejim anları yaratma ve sürdürme sorumluluğu öncelikle yetişkinlere aittir.
Ve yine de, ebeveynlerin acı dolu soruya bir cevap aramamak için bilmeleri gereken sır, neden bir oğul veya kız bir müzik okuluna gitmek istemiyor? Asıl mesele, çocuğa çalışmalarından gerçek neşe duymayı öğretmektir! Ve sevdiklerin desteği ve sevgisi her türlü krizin üstesinden gelmeye yardımcı olacaktır.
Yorumunuzu Bırakın